不知不覺(jué)已經(jīng)開(kāi)學(xué)啦

寶貝們已從暑假美夢(mèng)中醒來(lái)

開(kāi)始了忙碌的學(xué)習

然而，不少家長(cháng)們卻“慌”了

開(kāi)學(xué)不止孩子們需要調整學(xué)習狀態(tài)，家長(cháng)們也需要未雨綢繆，為孩子開(kāi)學(xué)后能在除了文化課之余，有一個(gè)培養一方興趣，豐富孩子課余生活，幫助孩子修繕其身心的地方。


不少家長(cháng)對于“去哪家唐山藝術(shù)培訓學(xué)校學(xué)？”卻成了一個(gè)頭疼的事情....

藝術(shù)教育迎來(lái)春天


如今，越來(lái)越多的家長(cháng)明白“藝術(shù)教育不是消費，而是投資”的道理，而做為藝術(shù)教育的翹楚，舞蹈無(wú)非是選擇之一。
在教育部印發(fā)的《通知》明確了2018年普通高校招生工作的六項任務(wù)。其中特別提到了全面取消體育特長(cháng)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類(lèi)競賽等全國性高考加分項目。



同時(shí)，將藝術(shù)素養納入了高考的綜合素質(zhì)評價(jià)范疇，內容包括：思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養和社會(huì )實(shí)踐等5項。


在藝術(shù)素養這樣一項中，提到在舞蹈、音樂(lè )、美術(shù)等方面標注的興趣特長(cháng)，參加藝術(shù)活動(dòng)的成果等。



聰明媽媽從不擔心

孩子學(xué)藝術(shù)會(huì )“不務(wù)正業(yè)”


學(xué)藝術(shù)的孩子常被說(shuō)“影響學(xué)習”“不務(wù)正業(yè)”，現在就連國家都越來(lái)越重視藝術(shù)素質(zhì)教育，我們可以很驕傲地說(shuō)：我們是學(xué)藝術(shù)的！


在娛樂(lè )圈也有不少我們熟知的明星家長(cháng)，他們的孩子大多也都在學(xué)藝術(shù)。

吳尊陪女兒neinei上舞蹈課

孫儷女兒小花，聚光燈下的美天鵝

李小璐女兒甜馨，越長(cháng)大越有氣質(zhì)

陸毅女兒貝兒，大長(cháng)腿很搶鏡！

李湘女兒王詩(shī)齡，學(xué)舞蹈從不偷懶

劉燁女兒霓娜，是公主本人沒(méi)錯~

王菲女兒李嫣，練舞超級認真的

李小鵬女兒奧莉，遺傳了體操基因

馬伊琍女兒，拉丁舞技非常出色

....


天??！

半個(gè)娛樂(lè )圈的明星寶貝都在學(xué)舞蹈



聰明媽媽認清虛假

為孩子開(kāi)啟一方興趣天地


 不過(guò)現在真真假假的舞蹈班太多

很多戴著(zhù)偽善面具的虛假舞蹈老師

她們一個(gè)個(gè)會(huì )“黑化”不說(shuō)

而且手段殘忍無(wú)比


用勁掰！再用勁掰！使勁掰！

看著(zhù)孩子一個(gè)個(gè)都擰成了麻花

看著(zhù)都心疼死了



看了視頻，家長(cháng)們哪還敢給孩子報這樣的舞蹈班？如何給孩子選擇一所好的唐山藝術(shù)培訓學(xué)校，這至關(guān)重要！快開(kāi)學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)聰明的媽媽們都是這樣報舞蹈班的：



選擇適合當代兒童的

舞蹈機構3要素


1

要有規模有口碑


現如今舞蹈培訓業(yè)如火如荼，每個(gè)月都會(huì )有很多新的機構冒出來(lái)，但也有很多經(jīng)營(yíng)不善倒閉轉讓的。



孩子報名學(xué)不到幾日，機構便人去樓空。耽誤了孩子學(xué)舞不說(shuō)，還賠了家長(cháng)辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)。



選擇一家有規模有實(shí)力的機構無(wú)疑是有安全感和保障的！

星海唐山藝術(shù)培訓學(xué)校，中國華北一個(gè)耀眼的文化品牌，經(jīng)歷30年的商海馳聘，240萬(wàn)用戶(hù)通過(guò)唐山星海擁有了國際、國內知名樂(lè )器和品牌音響，23800名兒童及音樂(lè )愛(ài)好者從星海音樂(lè )中心成才。

唐山星海致力于“讓唐山人接受快樂(lè )前沿的音樂(lè )教育，讓喜歡音樂(lè )的人用到專(zhuān)業(yè)高端的樂(lè )器”的理念。孜孜以求，矢志奮斗。目前，唐山星海已經(jīng)躋身全國百強琴行?，F已發(fā)展成集中西樂(lè )器、專(zhuān)業(yè)舞臺燈光音響銷(xiāo)售、LED大屏幕制造及演藝傳媒和音樂(lè )藝術(shù)培訓為一體的集團公司。


榮譽(yù)多到數不清?。?！


2

要有專(zhuān)業(yè)強大的師資教研團隊


有特色的舞蹈教材無(wú)疑是評定一個(gè)好的舞蹈機構是否具備實(shí)力硬核的標準。


但現在不少機構濫竽充數，教材基本沒(méi)什么突出特色不說(shuō)，還經(jīng)常東家抄襲西家臨摹，西施效顰，導致那些看似光鮮的教程內里破敗不堪。

星海唐山藝術(shù)培訓學(xué)校自始至終都保存了一支高素質(zhì)的教師隊伍，她們均來(lái)自全國各大專(zhuān)業(yè)院校，在保持著(zhù)個(gè)人特色及優(yōu)勢的同時(shí)，分級別教學(xué)因“才”施教。
學(xué)校本著(zhù)“教舞育人、德藝雙馨”的辦學(xué)宗旨，擁有強大的專(zhuān)業(yè)教學(xué)師資團隊，以本區域的體育舞蹈為己任。面對不同年齡、不同需求的學(xué)員分別依照國家體育舞蹈競賽方案制定相應規范、科學(xué)的教學(xué)內容。

3

要有美的氛圍


這是一個(gè)需要綜合型人才的社會(huì )，而審美力就是對一個(gè)人綜合能力的好體現。

當一個(gè)孩子沒(méi)有審美力時(shí)，她將失去了對生活的激情和興趣。而那些擁有審美力的孩子則會(huì )把生活過(guò)得越多姿多彩。

星海唐山藝術(shù)培訓學(xué)校校注重孩子的審美力的培養。這全都體現在了星海唐山藝術(shù)培訓學(xué)校的方方面面，例如教學(xué)環(huán)境：無(wú)處不在細節美、明亮的教室與專(zhuān)業(yè)的舞蹈地板協(xié)調搭配，全都給孩子潛移默化植入美的存在。



還有各式各樣的活動(dòng)平臺：那些豐富多彩的活動(dòng)，給與孩子更多展示自己美的機會(huì )，讓孩子不僅學(xué)會(huì )擁有美，更讓孩子懂得制造美，發(fā)揚美。