該不該給孩子報各類(lèi)少兒藝術(shù)培訓班？唐山藝術(shù)培訓機構唐山星海和大家聊聊

  對于這樣的行業(yè)的文章，唐山藝術(shù)培訓機構唐山星海首先要澄清一點(diǎn)，任何正面的課外輔導都有他們積極的一面，而本文所要論述的不在于少兒藝術(shù)培訓班有沒(méi)有價(jià)值，而在于價(jià)值的大小。

  首先說(shuō)積極的一面，現有的各類(lèi)少兒培訓藝術(shù)培訓班能夠長(cháng)期存在，反應了巨大的市場(chǎng)需求，不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，家長(cháng)的從眾心理共同催生了行業(yè)的發(fā)展。從孩子的角度來(lái)說(shuō)，參與社交活動(dòng)總比待在家里好，不管是舞蹈聲樂(lè )繪畫(huà)，還是播音主持表演，多學(xué)點(diǎn)興趣好愛(ài)對于孩子的身心發(fā)展都是有好處的，況且，在培訓機構或是家長(cháng)眼中，這是能夠影響孩子的一生的素質(zhì)教育內容，但這些真的有這么重要嗎？這正是唐山藝術(shù)培訓機構唐山星海想要說(shuō)的點(diǎn)。

  作為教育行的從業(yè)者，唐山藝術(shù)培訓機構唐山星?？梢悦鞔_的說(shuō)，如果這些藝術(shù)類(lèi)培訓沒(méi)有持續學(xué)習十年以上達到某一級的水準，而是在小學(xué)畢業(yè)就放棄了，那么你們太高估了它們的價(jià)值。

  所以，如果沒(méi)有持續的興趣支持下去，任何少兒藝術(shù)培訓都不會(huì )有太大的價(jià)值，特別是在求學(xué)方面，這也是多數家長(cháng)在中學(xué)時(shí)代放棄孩子愛(ài)好的原因。

  唐山藝術(shù)培訓機構唐山星海強調學(xué)習的持續性對孩子成長(cháng)的價(jià)值即體現于此，小學(xué)生同時(shí)報讀多門(mén)興趣班不是常態(tài)，初中開(kāi)始就應該縮減至一門(mén)有興趣且具有大價(jià)值的課程讓孩子堅持學(xué)下去，如果在眾多藝術(shù)類(lèi)學(xué)科中做一個(gè)選擇，筆者想起一位啟蒙老師曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：“大學(xué)本科學(xué)什么專(zhuān)業(yè)都有可能轉行，培養業(yè)余興趣，除了美術(shù)，沒(méi)人能給你清華的文憑”。